3-5 лет

ОПИСАНИЕ:

• Развитие речи и адаптация в социуме
• Ознакомление с окружающим миром
• Развитие творческих способностей
• Интеллектуальное развитие
• Подготовка к чтению

РЕЗУЛЬТАТ:

• Различать и верно называть основные цвета и некоторые оттенки
• Различать геометрические формы и их свойства, различать предметы по величине
• Умение видеть один и много предметов, уметь сравнивать группы предметов, комментировать свои действия
• Сравнивать предметы, используя приемы наложения и приложения (длина, высота, ширина)
• Ориентироваться в пространстве «вверху», «внизу», «впереди», «сзади», «на», «под», считать до 10 количественным счетом и порядковым (прямым). Считать в пределах 5 количественным и порядковым счетом (обратным)
• Конструировать по образцу
• Различать части суток, знать и называть признаки времен года
• Знать и узнавать виды растений каждой группы, животных ближайшего окружения, диких животных по среде обитания
• Воспроизводить содержание художественных произведений совместно с педагогом, отвечать на поставленные вопросы педагога полными предложениями
• Знать буквы русского языка
• Уметь собирать логические головоломки, твердые пазлы

6-7 лет

ОПИСАНИЕ:

• Ознакомление с окружающим миром
• Развитие творческих способностей
• Интеллектуальное развитие
• Развитие речи
• Развитие навыков письма и чтения

РЕЗУЛЬТАТ:

• Уметь сравнивать группы предметов и записывать результат сравнения с помощью неравенств и знаков. Уметь считать группами в пределах 20
• Решать примеры на сложение и вычитание, ориентируясь на состав чисел 1-5
• Решать логические задачи с помощью таблицы, схемы и рассуждений. Решать логические задачи Различать части суток, дни недели, временные представления, времена года, месяцы, года, выделять растительные группы (дерево, куст, трава, цветы)
• Уметь составлять слова из букв и слогов, а также описательный рассказ по плану
• Решать примеры на сложение и вычитание, ориентируясь на состав чисел 1-10
• Различать числа от 1-20. Устанавливают соответствие между количеством и числом. Знать и узнавать основные геометрические тела. Уметь соотносить предметы окружающего мира с геометрическими телами
• Решать логические задачи с помощью приёма классификации, таблиц, схемы и рассуждений
• Знать и узнавать 12-15 видов растений каждой группы. Различать животных ближайшего окружения: звери, птицы, рыбы. Определять среду обитания
• Воспроизводить содержание художественных произведений совместно с педагогом
• Отвечать на поставленные вопросы педагога полными предложениями. Уметь согласовывать слова в роде, числе, падеже